一马当先，马到功成，龙马精神……自数千年前，马从西北草原奔腾而来，现今它们已经深刻地融入了中华文明的肌理。

4月22日，故宫博物院社会教育部专家老师以故宫文物为线索，为同学们讲述了千年马文化交融史：从甲骨文“马”字初现到战国胡服骑射，从长途远征的驿马到唐代盛世马政，从丝路驼马的搭档使命到贡赐体系的政治智慧，最终让我们看到马如何从征战工具升华为文人精神意象，成为中华民族多元一体、交流融合的生动见证。

5月6日，授课教师带领大家走进故宫，以汉字“马”为线索，进行了一场跨越千年的笔墨之旅。同学们在老师的指导下用毛笔书写“马”字，感受“马”在书法中的力道与神韵：从甲骨文的象形初现，到金文、小篆的规范统一，再到隶书、楷书的形态定型，每一次演变都承载着历史的印记。课堂教学结束，同学们集体参观“神骏：故宫书画艺术中的马世界”特展，感悟汉字“马”如何从具象描摹升华为精神象征，在笔墨方寸间奔腾不息。

两次课程，一次在校园里梳理千年马文化的脉络，一次在故宫中亲历笔墨与文物的神韵。从甲骨文中的“马”字初现，到历代书画中骏马的精神升华；从胡马东渐的历史叙事，到文人笔下“龙马精神”的审美寄托——老师们深入浅出的讲解，让抽象的文化概念变得鲜活可感。而当大家走进故宫文华殿“神骏：故宫书画艺术中的马世界”特展，亲手提笔临摹不同时代的“马”字，那些纸上的知识便真正化作了眼中心底的震撼与感动，这既是一次知识的远行，更是一场审美的提升。接下来，让我们一起听听同学们的真实感受——

生态环境学院2025级本科生金灏

这场以“走进故宫·策马寻珍”为名的美育之行，于我而言，不是一场流于形式的奔赴，而是一次深入民族文化根脉的精神溯源，一场唤醒骨血里东方审美基因的心灵浸润。

我认为“策马寻珍”四字，最动人的不是“寻”的动作，而是“策马”向前的姿态。六百年故宫的文脉绵延，从来不是守着过往的固步自封，而是一代又一代人以昂扬之姿，去读懂、去接续、去焕新。这场旅程，让我寻回的不仅是对东方美学的深度认同，更是一份深植于文化根脉的底气与自信。我们既是千年文脉的见证者，更应是东方之美的传承者，以策马扬鞭的奋进之姿，把这份跨越六百年的审美与风骨，融进当下的日常，让民族文化之珍，在新时代里继续生长。

外国语学院2025级本科生冯雨

参加走进故宫·策马寻珍美育工作坊，我收获良多。通过老师的引导，我不仅了解了故宫里与马相关的文物知识，更体会到了传统美学的独特韵味。亲手参与书法创作，让我对“文化传承”有了更具象的感受。这次活动让我对传统文化产生了更浓厚的兴趣，也激发了我继续探索的热情。

劳动人事学院2025级本科生李卓贇

非常高兴能参加本次走进故宫·策马寻珍美育工作坊，我收获颇丰。第一节课在人大校园内学习，授课老师认真负责，带领我们了解马文化在中国历史不同时期的地位和发展。第二节课在故宫实地学习，别趣横生，我感受更为深刻。老师教我们拿起毛笔临摹不同时期的马字——甲骨文，篆字，楷书……整个学习过程令人很开心。课后我们又参观了故宫的马文化特展，我再次被我国马文化的悠久历史所震撼。

财政金融学院2025级本科生马凯嘉

感谢人大美育的精心组织！两节课里，我们既学了历史，又练了书法，还走进了故宫，真的是“眼手心”并用。我印象最深的是看到不同朝代文物上的马形象，它们或雄健或温顺，折射出不同时代的精神气质。自己提笔写“马”字时，仿佛也在与古人对话。这样的美育课不枯燥、有深度，特别适合深入了解传统文化。期待后续还有走进故宫系列活动。

财政金融学院2025级本科生张欣恺

通过本次走进故宫·策马寻珍美育工作坊，我不仅了解到中国古代马的驯化、改良与马政制度的发展，还感受到了马这一中华民族的精神图腾作为文人精神寄托的重要意义。在活动实践与“神骏”展览的参观中，我也在与古人的对话中体会到了马的多重文化含义、政治含义以及精神含义，收获颇丰。

国学院2025级本科生邓琪

这次走进故宫·策马寻珍工作坊，于我而言是一场温柔又震撼的文化洗礼。走在红墙黄瓦之间，触摸到的不只是建筑的肌理，更是千百年历史沉淀的厚重。作为人大的学生，课本里的文字与眼前的文物、建筑相互呼应，让我第一次真切感受到传统文化不是冰冷的符号，而是鲜活、可触的美。这次美育工作坊，让我学会了用更细腻的眼光去发现美、感受美，也让我对传统文化的热爱愈发浓烈。

财政金融学院2024级本科生陈梦涵

第一节课是讲座的形式，故宫的老师讲得很棒，像在上一节很有趣的历史课或者书画鉴赏课。第二节课是在故宫里上的，这也是我来北京这么久第一次到故宫，感谢美育中心提供的机会。看展前，老师讲解了“马”字形态的演变，我们上手创作了不同字体的“马”，真的超级有趣。特展内容丰富，展馆内部布置合理，展品很有分量，涵盖了中国历史上绝大部分的马文化的书画佳作。

人口与健康学院2023级博士研究生汤佳

参观“神骏：故宫书画艺术中的马世界”特展，让我近距离邂逅千年笔墨神骏，深感震撼。展厅中历代名家笔下的骏马姿态各异、气韵生动，以传神笔墨诠释出马的昂扬风骨。结合课程讲解，我读懂了马从自然物象升华为龙马精神的文化演变。观展之余的书法实践，让我沉浸式感受传统书画的美学底蕴。此次观展研学，让我切实领略非遗与古典艺术之美，进一步涵养审美、厚植文化自信。

数学学院2025级博士研究生施晨瑞

参加走进故宫·策马寻珍美育工作坊，让我收获很多。课程不仅介绍了中国悠久的马文化，也让我感受到故宫文物背后深厚的历史底蕴。从“胡马”到“龙马精神”，我看到了中华文明交流融合的发展过程。第二讲中，老师带领我们体验书写“马”字，不同字体的演变让我体会到汉字之美与书法魅力。走进故宫展厅近距离欣赏文物，更让我感受到传统文化的生命力。这次活动提升了我的审美素养，也让我更加热爱中华优秀传统文化。

社会学院2024级硕士研究生胡兴超

参与人大美育中心组织的走进故宫·策马寻珍美育工作坊，让我收获颇丰、感触颇深。我深刻认识到马在中华历史长河中不仅是文化符号，更是国家珍贵的战略资源，承载着深厚的历史底蕴与时代内涵。走进故宫文华殿 “神骏” 主题展览，一幅幅气韵生动的骏马画作、笔墨苍劲的书法作品映入眼帘。古人以笔墨为媒，勾勒出马的昂扬驰骋、温驯静立等千姿百态的模样，笔法精妙、意境悠远，尽显传统艺术的独特魅力。沉浸式的观展体验，潜移默化涵养了我的审美情趣，有效提升了个人美育素养，同时也让我近距离领略中华优秀传统文化的博大精深，进一步增强了自身对传统文化的文化认同与民族自豪感，也更加懂得传承与弘扬传统美育文化的重要意义。

学生作品欣赏