6月9日晚，为筑牢思想根基，践行“为党育人、为国育才”初心使命，充分发挥优秀主旋律影片以文化人、以影铸魂的独特价值，中国人民大学美育中心在明德堂举办“光影育人”系列首场活动：“爱党·爱国·爱社会主义主旋律主题观影——一次观影，一堂党课”——电影《火种》公益放映专场及主创映后对谈，邀请导演、编剧、总制片人与师生深度分享，将李大钊先生等早期共产党人的信仰之光与牺牲之勇予以细腻而真实的呈现与升华，让师生在历史与现实的对话中感受革命先辈的人格力量，感受红色主旋律在创新表达中所激荡的时代回响。

北京人民艺术剧院党组副书记秦新春，中宣部电影局研究处处长陈源灏，中央广播电视总台创新发展研究中心学术联络部副主任王莹，电影《火种》导演陈剑飞、编剧周振天、总制片人武姝彤，中国人民大学党委副书记青格勒图，党委学生工作部（党委研究生工作部）部长、马克思主义学院副教授杨子强，校团委书记熊宇平，文学院副院长、教授陈涛，美育中心主任、文学院教授江棘，美育中心副主任、艺术学院党委副书记李晰，美育中心副主任、艺术学院教授丛志强出席活动。全校400余师生共同观看影片并参与映后对谈。

活动开始前，出席领导嘉宾在贵宾室会面，就充分发挥主旋律影片育人功能、加强美育思政进行交流。

映后对谈：当历史的灰烬中，仍有火种

映后交流环节由美育中心主任江棘教授主持，导演陈剑飞、编剧周振天、总制片人武姝彤与文学院副院长陈涛教授展开了一场深度对谈。

1  双线叙事：一脉薪火的银幕新生

电影《火种》由著名导演陈剑飞、编剧周振天与总制片人武姝彤共同创作，讲述了李大钊先生从1919年五四运动到1927年英勇就义的最后八年人生。但与以往红色题材影片不同，它选择了一条极具创新性的叙事路径——从杀害李大钊的凶手吴郁闻入手，以双时空双线并行的方式，将“正”与“邪”、“过去”与“现在”、“追踪”与“反侦察”交织在一起。

影片历时五年筹备，后期制作近两年，直到2025年10月才正式公映。2026年正值建党105周年，影片《火种》走进了人大校园。

2  既“守初心”又“求创新”：新视角下的红色电影叙事

江棘教授提出，影片中有一个之前李大钊相关题材的影视剧从未出现过的视角——凶手吴郁闻的线索。她好奇这条线是如何进入主创视野的。编剧周振天接过话筒，坦率地说：“1987年我写过电视剧《李大钊》，那时是线性叙事。30年后再写同一个题材，我告诉自己——必须改变。”相隔三十年，观众的口味、电影的叙事策略都已天翻地覆。“红色故事被消解得七零八落，再线性地讲故事，年轻人不爱看。”于是，他和团队从北京警察博物馆发现的一份关于吴郁闻的史料入手，找到了“双线叙事”这把钥匙——两个“侦缉”叠加，正反派同时推进，悬念由此生成。

“红色主旋律要升级，不能停留在1.0。” 导演陈剑飞直言，单一的叙事会忽略对人物性格的呈现。“我们要抓人性、抓人品、抓人格——一正一反两个男人，选择不同，但都在自己的道路上走到了极致。”他坦言，这部片子里借鉴了警匪片、黑帮片的手法——镜头反打、近景特写、俯拍调度：“不是为了炫技，是为了让人物立起来。”

总制片人武姝彤笑称：“我觉得守初心和求创新不矛盾。”她回忆起拍摄的艰难：“2019年启动，2020年疫情中拍摄120天，后期做了近两年，2025年才公映。六年下来，剧组很多人跟我说‘武总，我第一次真正感受到共产党创业有多难’。”说到这里，她转身问台下：“大家觉得，电影好看吗？”

——“好看！”观众们不约而同地高声回答道。

青年回响：当“伟人”成为“可及”的老师

在观众提问环节，法学院2023级硕士研究生吴梅园同学表达了自己的看法。她注意到以往许多红色电影故事背景通常发生在特殊年代，革命先辈们抛头颅、洒热血，形象非常崇高伟大，有时候觉得有些遥不可及。《火种》让她看到了李大钊先生“平凡人”的一面——和朋友、学生、妻子以及孩子相处的过程，这种更鲜活生动的形象拉近了我们和革命先辈之间的距离。她细腻观察到影片结尾的处理：李大钊先生就义时，并没有像其他影视作品那样进行高呼口号、慷慨陈词的崇高化处理，而是步履蹒跚、慢慢走向绞刑架。“这是演员的个人演绎，还是导演或编剧的要求呢？这样处理的考虑是什么？”吴梅园问道。

导演陈剑飞表示，以写意的手法展现李大钊先生就义的场面，打破了以往写实风格的窠臼。他向观众传达：生命虽已逝去，但信仰的力量与党胜利的曙光就在眼前，火种即是希望。这一表达彰显了向死而生的伟大精神。

编剧周振天补充了一个细节：“我采访过李大钊的儿子。李大钊同志曾经受过刑，因此临刑前衣领都系不好，是狱卒帮他整理的。这些真实的细节，比任何口号都有力量。”

陈涛教授从美学角度谈到：“英雄牺牲其实是红色经典电影当中非常重要的一个部分。在上个世纪五、六十年代的红色电影中，英雄就义前确实有大段演说，这是当时革命浪漫主义下情感动员的重要方式。而今天，《火种》的表现方式让我们能够感受到另一种崇高。伯克与康德都指出，崇高并非单纯的愉悦感受。人会先直面死亡带来的惊惧与痛感，当心灵跨越这种情绪冲击后，再回望英雄舍身就义、慷慨赴死的图景，方能真正体会到崇高之美。因此有时候这样的场景其实是非常重要的。”

江棘教授动情地总结道：“在今天的人大校园里面，我们看到了一个崭新的，一生爱护青年、引领青年的李大钊形象，我们也很荣幸感受到了这种精神的激励和引领。”

结语：火种不灭，青春作答

九十多分钟的电影，近五十分钟的对话，在热烈的掌声中落下帷幕。《火种》映毕，但“火种”的意象，却留在了每一位观众心里。

当观众们从“插图式”的英雄印象中走出，看到一位会逗孩子玩、会系不上领子、会步履蹒跚却目光如炬的李大钊——那一刻，信仰不再是遥远的历史，而是可以触碰的真实。“光影育人”系列活动还将推出一系列优秀、重磅影视作品的放映交流活动，用优秀影视作品丰富校园文化生活，发挥作品启智润心、铸魂育人的精神引领作用。

这不是一个关于过去的故事。这是一个关于“为什么我们还要走下去”的答案。

愿每一粒火种，都能找到它的柴薪；

愿每一个青年，都能成为自己的光。

图片丨党委宣传部 张宇、刘可他

文字丨李依萌